РИП "ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СЕТЬ "ДЕТСКИЙ ТЕХНОПАРК"

Инновационная деятельность школы
РИП "ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СЕТЬ "ДЕТСКИЙ ТЕХНОПАРК"

ТЕМА ПРОЕКТА

«Образовательная сеть «Детский технопарк» как ресурс формирования и развития инженерно-технических, исследовательских и изобретательских компетенций обучающихся»

Организация-заявитель РИП

Муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования «Информационно-образовательный центр» Тутаевского муниципального района.

http://ioctut.edu.yar.ru/sayt_detskiy_tehnopark.html

Цель реализации проекта: разработка и апробация организационно-управленческой модели образовательной сети «Детский технопарк», обеспечивающей формирование и развитие у обучающихся инженерно-технических, исследовательских и изобретательских компетенций.

Задание:
1. Обеспечить реализацию проекта внутри учреждения в соответствии с планом (таблица 1.1, таблица 1.2, таблица 1.3).
2. Обеспечить участие в реализации проекта не менее 3 педагогов (в деятельности 2-х кластеров и 3 лабораторий) (таблица 2).
3. Принять участие в разработке программ 3 лабораторий.
4. Разработать и апробировать на основе программ деятельности лабораторий программы курсов внеурочной деятельности не менее 3-х.
5. Обеспечить участие ОУ в организации и проведении не менее 2-х региональных семинаров.

Таблица 1.1 Содержание и формы работы цифровой лаборатории по химии

«Опыты с веществами» внутри образовательного учреждения:

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки работы (начало и окончание)
1	2	3
2017 год
1	Разработка программы курса внеурочной деятельности «Опыты с веществами»; её апробация	Март 2017 до 01.09.2017 в течение 2017/2018 уч.г.
2	Инициирование создания школьного клуба «Юный химик», разработка нормативных документов, выбор актива клуба и др.организационные мероприятия	Март 2017 до 01.10.2017
3	Организация и проведение образовательных суббот к году экологии, к значимым датам в сфере химии	в течение 2017/2018 уч.г.
4	Инициирование работы над исследовательскими проектами на школьную и муниципальную научно-практические конференции и их педагогическое сопровождение	в течение 2017/2018 уч.г.
5	Приобретение оборудования для лаборатории	до 29.12.2017
2018 год
1	Апробация программы курса внеурочной деятельности «Опыты с веществами», её доработка и совершенствование	в течение 2018/2019 уч.г.
2	Работа школьного клуба «Юный химик»	в течение 2018/2019 уч.г.
3	Организация и проведение образовательных суббот к значимым датам в сфере химии, обобщение и систематизация методических материалов	в течение 2018/2019 уч.г.
4	Подготовка и проведение школьной научно-практической конференции, участие в муниципальной научно-практической конференции	в течение 2018/2019 уч.г.
5	Усовершенствование материально-технической базы лаборатории	в течение года
2019 год
1	Экспертиза программы курса внеурочной деятельности «Опыты с веществами», проведение открытых занятий по внеурочной деятельности, обмен опытом	в течение 2019/2020 уч.г.
2	Работа школьного клуба «Юный химик», обобщение опыта, его трансляция	в течение 2018/2019 уч.г.
3	Организация и проведение образовательных суббот к значимым датам в сфере химии, обобщение опыта, проведение открытых мероприятий	в течение 2018/2019 уч.г.
4	Подготовка и проведение школьной научно-практической конференции, участие в муниципальной научно-практической конференции	в течение 2018/2019 уч.г.
5	Планирование усовершенствования материально-технической базы лаборатории	до 01.11.2018

Таблица 1.2 Содержание и формы работы лаборатории 3D-моделирования

внутри образовательного учреждения:

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки работы (начало и окончание)
1	2	3
2017 год
1	Разработка программы курса внеурочной деятельности «Работа с 3D-принтером»; её апробация	Март 2017 до 01.09.2017 в течение 2017/2018 уч.г.
2	Инициирование работы над исследовательскими проектами на школьную и муниципальную научно-практические конференции и их педагогическое сопровождение	в течение 2017/2018 уч.г.
3	Приобретение 3D-принтера и расходных материалов	до 29.12.2017
2018 год
1	Апробация программы курса внеурочной деятельности «Работа с 3D-принтером»; её доработка и совершенствование	в течение 2018/2019 уч.г.
2	Подготовка и проведение школьной научно-практической конференции, участие в муниципальной научно-практической конференции	в течение 2018/2019 уч.г.
3	Выставка 3D-моделей	IV четверть 2018/2019 уч.г.
4	Усовершенствование материально-технической базы лаборатории	в течение года
2019 год
1	Экспертиза программы курса внеурочной деятельности «Работа с 3D-принтером», проведение открытых занятий по внеурочной деятельности, обмен опытом	в течение 2019/2020 уч.г.
3	Подготовка и проведение школьной научно-практической конференции, участие в муниципальной научно-практической конференции	в течение 2018/2019 уч.г.
4	Выставка 3D-моделей	IV четверть 2019/2020 уч.г.
5	Планирование усовершенствования материально-технической базы лаборатории	до 01.11.2018

Таблица 1.3 Содержание и формы работы лаборатории «Микроэлектроники»

внутри образовательного учреждения:

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки работы (начало и окончание)
1	2	3
2017 год
1	Разработка программы курса внеурочной деятельности «Основы микроэлектроники»; её апробация	до 01.10.2017 в течение 2017/2018 уч.г.
2	Инициирование работы над исследовательскими проектами на школьную и муниципальную научно-практические конференции и их педагогическое сопровождение	в течение 2017/2018 уч.г.
3	Составление Перечня необходимых оборудования и расходных материалов для лаборатории. Их приобретение (при возможности)	до 01.10.2017
2018 год
1	Апробация программы курса внеурочной деятельности «Основы микроэлектроники»; её доработка и совершенствование	в течение 2018/2019 уч.г.
2	Подготовка и проведение школьной научно-практической конференции, участие в муниципальной научно-практической конференции	в течение 2018/2019 уч.г.
3	Проведение тематической недели	2018/2019 уч.г.
4	Усовершенствование материально-технической базы лаборатории	в течение года
2019 год
1	Экспертиза программы курса внеурочной деятельности «Основы микроэлектроники», проведение открытых занятий по внеурочной деятельности, обмен опытом	в течение 2019/2020 уч.г.
3	Подготовка и проведение школьной научно-практической конференции, участие в муниципальной научно-практической конференции	в течение 2018/2019 уч.г.
4	Проведение тематической недели	2019/2020 уч.г.
5	Планирование усовершенствования материально-технической базы лаборатории	до 01.11.2018

Таблица 2. Участники РИП внутри ОУ:

№ п/п	Ф.И.О. участника (полностью)	Должность	Кластер, лаборатория, совет Технопарка
1	Кмицикевич Елена Александровна	тьютор	Совет Технопарка
Кластер 2 «Техническое творчество и моделирование»
2	Ефремов Иван Аркадьевич	Учитель физики	Лаборатория «3D-моделирование»
3	Ефремов Иван Аркадьевич	Учитель физики	Лаборатория «Микроэлектроника»
Кластер 4 «Исследование в области естественных наук»
4	Толмачева Анастасия Игоревна	учитель химии	Лаборатория «Химико-биолого-экологические исследования»

Ожидаемые результаты

1. 3 педагога подготовлены к реализации в образовательном процессе программ лабораторий (по состоянию на 01.06.2018 г.).
2. Программно-методическое обеспечение деятельности Технопарка/лабораторий:
- Программы курсов внеурочной деятельности: «Опыты с веществами», «Работа с 3D-принтером», «Основы микроэлектроники» (до 31.05.2018 г.).
- Описание педагогических практик реализации программ курсов внеурочной деятельности (сценарии занятий, описание результатов реализации, аналитические материалы) (до 15.09.2019 г.).
3. Участие ОУ в организации и проведении не менее 2-х региональных семинаров.

Документы